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RECURSOS

 El portal educativo del Estado argentino educar



presentacion
 
La propuesta comprende un conjunto de obras de diferentes períodos históricos y problemáticas estéticas. El objetivo es diversificar y problematizar la concepción actual del arte, con un abordaje a partir de núcleos temáticos que consideramos importante trabajar en la escuela hoy.
La obras seleccionadas forman parte en su gran mayoría de las colecciones públicas del Museo Nacional de Bellas Artes (MNBA) y el Museo de Arte Contemporáneo de Rosario (MACRO). También se han incluido obras de la colección del Malba-Fundación Costantini, y otros proyectos de artistas –colectivos e individuales–.
 
Link:http://arteargentino.educ.ar/

 

 Arte y Comunicación – Conectar Igualdad (Egresados)

Experiencias y producciones de docentes egresados del curso Conectar Igualdad

 

Link: http://conectarigualdadegresadosarteycom.wordpress.com/

Link de EDUCACIÓN ARTÍSTICA
http://conectarigualdadegresadosarteycom.wordpress.com/category/educacion-artistica/





 Canal Encuentro

Es el primer canal de televisión del Ministerio de Educación de la República Argentina. Funciona en el marco de Educ.ar Sociedad del Estado. Fue creado en mayo de 2005, a través del Decreto N.° 533/05. En diciembre de 2006, fue reconocido por la Ley de Educación Nacional N.° 26.206. Comenzó su transmisión el 5 de marzo de 2007.

Logo Ministerio de Educación - Presidencia de la NaciónLogo de Canal Encuentro

 Link: http://www.encuentro.gov.ar/



El arte argentino llegó al museo virtual de Google


El Museo Nacional de Bellas Artes abre sus puertas al mundo virtual. Unas 250 obras nacionales, en altísima definición, están disponibles en la iniciativa Art Project.
La llegada de las obras argentinas a lo que Google considera el museo más grande del mundo comenzó a gestarse hace casi un año, luego de que se lanzara la primera etapa del Art Project que incluyó a los museos más importantes como el Museo de Arte Metropolitano, MoMA, El Palacio de Versalles, Tate Britain, Museo Reina Sofía, National Gallery y el Museo Van Gogh.
En el lanzamiento de la segunda etapa, llevada a cabo el 3 de abril de 2012, el Museo Nacional de Bellas Artes (MNBA) se sumó a 151 instituciones de 40 países del mundo y que supera ampliamente las 17 opciones que había en febrero de 2011. Así, miles de obras están al alcance de cualquier persona, las 24 horas y en forma gratuita.

“Es una gran oportunidad para difundir la cultura argentina a nivel mundial”, explicó María Inés Stefanolo, directora artística del MNBA. Por ahora serán 235 las obras de la colección permanente que llegarán a la vidriera de Google.

De esta manera, el mundo tendrá más cerca algunos de los clásicos argentinos, como Sin pan y sin trabajo de Ernesto de La Cárcova, o Pesadilla de los injustos de Antonio Berni. Stefanolo resaltó que la selección debía reunir obras locales, pero el museo luce su patrimonio prehispánico y clásicos europeos.

Fuente: Clarín
Educar: http://portal.educ.ar/noticias/ciencia-y-tecnologia/el-arte-argentino-llego-al-mus.php



MUSEOS

museosenfemenino.es |

Didáctica 2.0 Museos en Femenino es el resultado de un trabajo conjunto entre un equipo del Instituto de Investigaciones Feministas de la Universidad Complutense de Madrid, la Asociación e-Mujeres y los equipos de los OS.


Museo del PradoMuseo Nacional Centro de Arte Reina SofíaMuseo Nacional de Cerámica Gonzalez Martí

Link: http://www.museosenfemenino.es/




ARGENTINA VIRTUAL

educar Recorridos virtuales por edificios de nuestro país.





ESCRITORIO DOCENTE

Escritorio del docente


Link: http://escritoriodocentes.educ.ar/index.html
 

 

coleccion.educ.ar

 


 

GALERIA MULTIMEDIA -imágenes

 
 
 

Huellas de ARTE ARGENTINO

Huellas
 
 

 

BIBLIOTECA NACIONAL DE MAESTROS

Libros digitales

Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1 - Material didáctico para docentes de Arte, que forma parte de la Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1, desarrollada por educ.ar y el Ministerio de Educación. El lector encontrará secuencias didácticas que permiten abordar contenidos curriculares de la educación secundaria utilizando las netbooks en el aula.










 


 




                        Archivos DocumentosHistóricos


Inicio
 
 
 

  

See full size imageMUSEOS VIVOSSee full size image







Instituto Nacional de Formación Docente

Lo digo en forma contundente: creo que es impensable tener un debate sobre la función de la escuela hoy sin incluir el rol de los medios en la vida de los jóvenes”
Julian Sefton Green
 









El propósito de este sitio web del Instituto Nacional de Formación Docente (INFD) es difundir materiales audiovisuales que resulten de interés a directores, profesores y estudiantes de los institutos superiores de formación docente (ISFD). La idea es que los videos puedan constituir herramientas de trabajo para los ISFD de todo el país, promoviendo la reflexión respecto de las diferentes temáticas vinculadas con la formación docente.
 
Los materiales presentados aquí son producciones realizadas en el marco de las distintas líneas de acción que llevan adelante las áreas del INFD. Y se ponen a disposición de todos con la intención de acercar perspectivas, experiencias y propuestas pedagógicas, expresadas a través de la voz de especialistas, pedagogos o investigadores, o participantes de las acciones.

En el formato audiovisual se conjugan diferentes lenguajes que están presentes en la vida cotidiana de las personas, especialmente de los niños y los jóvenes. Utilizar esta herramienta para facilitar el acceso sensible y dinámico a informaciones específicas del campo de la formación docente, es también un gesto de acercamiento al mundo digital que habitan las nuevas generaciones, que concurren a las instituciones educativas.
En el marco de un proceso de democratización del conocimiento y de apuesta por una educación de calidad que tienda a la inclusión y a la justicia social, se espera que los materiales que se comparten a través de este sitio web puedan resultar, entre otras cosas, un buen aporte para aproximar no solo la brecha digital sino la generacional, entre docentes y alumnos.

 

 

AKANA

LA COMUNIDAD DOCENTE

El proyecto Akana

El proyecto Akana es una red social donde los docentes y estudiantes del sistema formador pueden compartir experiencias e intereses o simplemente conocerse y charlar. El ingreso es libre y abierto, y los interesados en participar se pueden registrar directamente desde la red.
 

 
 

EducaRed 

Link: http://www.educared.org/global/educared/portada



Logo

Los docentes protagonistas del cambio.

Link: http://www.conectarigualdad.educativa.org/sitio/index.cgi



Video: de HERNAN NITSCH




 

¿Las escuelas matan la Creatividad?

Educación de la Creatividad
 
 





Link: http://infod-c07g03herramientas.blogspot.com.ar/

Link: http://mangelesriod.blogspot.com.ar/2012/07/las-escuelas-matan-la-creatividad.html#!/2012/07/las-escuelas-matan-la-creatividad.html


 

Recorrido virtual de la casa de Frida Kahlo

 
 
Excelente!!!!!!!


ArteCompo

A través de un cuadro

 

Entra en una nueva dimensión del arte y contempla un cuadro desde la perspectiva del pintor. Podrás leer las fuerzas visuales que operan dentro de la obra, sentir la tensión entre lo que se ve y lo que sólo se intuye. Te presentamos doce análisis de cuadros muy escogidos, con una página de introducción y dos de estudio compositivo, llenas de animaciones.
Además, en los cinco cuadros de la derecha —con el icono Flecha distintivo—, podrás manipular con plena libertad todos sus elementos compositivos y, si lo deseas, salvar

Link: http://www.artecompo.com/


REDLIBRODEARTISTA.ORG

Repositorio de Conocimiento y Actividades
 


Conectate - elegí, mirá y descargá 


Arte y Cultura Conectate
Link. http://conectate.gov.ar/educar-portal-video-web/module/busqueda/busquedaAvanzada.do?canalId=1&temaId=4&modulo=menu&temaCanalId=4&tipoEmisionId=3&pagina=2&sortColumn=

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Red organización de los Estados Iberoamericanos
Tic
Link: http://www.oei.es/tics.php

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Canal de Arte

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movimiento.org | movimento.org

Link: http://www.movimiento.org/

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 Un recurso muy interesante



Alexander Calder (1898-1976) es uno de los escultores más influyentes del arte contemporáneo ya que fue capaz de cambiar el curso de la escultura del siglo XX creando la escultura cinética, dotada de movimiento.


Calder desarrolló una nueva forma de realizar esculturas: al principio, doblando y torciendo alambre con el que “dibujaba” figuras tridimensionales en el espacio, y a partir de 1931, diseñando esculturas con movimiento a las que denominó “mobile” por oposición a las fijas, a las que llamó “stabile”.

A través de los siguientes vídeos puedes hacer una visita virtual a la obra de Calder Nacional Gallery of Art. En el primero, se ven las maquetas de algunas de sus obras.

En sus móviles, los elementos abstractos se mueven y balancean. Prueba a diseñar un móvil al estilo de Calder con las sguientes alicaciones Flash:

NGA Classroom: For Teachers and Students

  • Mobile Maker, aplicación Flash que forma parte de los recursos educativos interactivos del NGApartir de la obra de Calder

Link :http://www.nga.gov/education/classroom/interactive/mobile.htm

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Selección de apuntes, comentarios de obras, textos y mapas conceptuales de los estilos artísticos que se desarrollan en la Edad Moderna: Renacimiento y Barroco.

Hemos decidido subir al servicio de almacenamiento Box todos los materiales para unificar un sitio de descarga de los mismos y, preservarlos en caso de cambio de servidores o desaparición de las webs donde se alojan a día de hoy. Todo este material se irá actualizando.

Ccss1
 
Link: http://rincones.educarex.es/ccss/index.php/desarrollo-y-evolucion-del-arte-en-la-europa-moderna/apuntes,-esquemas/806-apuntes-el-arte-en-la-edad-moderna
 
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Ceibal es un plan de inclusión tecnológica y social que ha entregado una computadora a los niños que asisten a los centros educativos de enseñanza pública de todo Uruguay
 
Plan Ceibal
 
Link: http://www.ceibal.edu.uy/Paginas/Inicio.aspx
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Tecnologias Digitales en el aula. El encuentro entre los nativos e inmigrantes. Hugo Martínez

 
 
Conferencia de IBERTIC y Fundación Santillana Nuestros estudiantes están aprendiendo de nuevas
 
Link: http://www.youtube.com/watch?v=pRPZJ0oTKjM&feature=youtu.be

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Excelente Proyecto de Arte-Historia


Batalla de Grünwald
Antes de presentarles este maravilloso proyecto, considero pertinente que veamos un poco de historia. La Batalla de Grünwald se originó en el Reino de Polonia el 15 de Junio de 1410, una guerra de ...
arte y artistas 3d  Batalla de Grünwald

 

 Excelentes bancos de imágenes académicas para profesores y alumnos

¿Buscas una foto para un proyecto científico o una foto histórica o simplemente una foto de carácter académico ? ¿No siempre encuentras la imagen perfecta para ilustrar el blog del aula, un libro digital o un poster?. Entonces, agrega esta página a tu marcador.
Para tu próximo proyecto de aula, si no encuentras lo que buscas en los conocidos Flickr o Google Images, prueba en buscar en estos bancos de imágenes, dirigidos a profesores y estudiantes y proyectos educativos. Hay disponibles cientos de imágenes de dominio público, especializados por materias: Historia, Geografía, Arte, Ciencias Naturales, Matemáticas, Medicina, Geología, Ciencias Religión y más.
Los profesores pueden usar estas imágenes para proyectos de investigación, crear material de estudio online e incluirlas en sus explicaciones de clase. Los estudiantes pueden usar estas imágenes para estudiar e investigar sobre trabajos de clase y también crear y colaborar en presentaciones multimedia.
Seguí leyendo en
Link: http://plasticaycreacion.blogspot.com.ar/
 

 

Taller de arte digital para chicos

Autor(es): Inés Braceras

Se encuentran abiertas las inscripciones del taller ArtScienceLab, un espacio destinado a chicos de 12 a 16 años con intereses e inclinaciones artísticas. Los participantes trabajarán con palabras, imágenes y sonidos.
El taller ArtScienceLab busca que los chicos puedan construir sus propios territorios de expresión, trabajando con palabras, imágenes, sonidos y sus netbooks.

«Comprender que en el mundo presente las artes están atravesadas por lo digital, por el software y el procesamiento es el primer paso para entrar en la programación de ese mundo. El artista de hoy usa el software para intervenir en la programación del presente. Entrar y jugar con estas posibilidades es la intención de este taller», explica su autor, Matías Barreto.

Art science Lab
Autor del taller
Matías Barreto es docente, investigador y realizador en áreas de artes performativas. Actualmente, es miembro fundador de la Red Latinoamericana de Teatro en Comunidad y desarrolla sus actividades en Prometheuslab (exploratorio de medios expresivos), donde diseña intervenciones, experiencias y nuevos medios en el cruce de las artes, las ciencias y las nuevas tecnologías.
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